共通テスト（英語） 過去問
令和8年度（2026年度）本試験
問9 (英語リーディング（第3問） 問2)

b → c → e → a の順に並べると、本文の順序に合致するのでこの選択肢は適切です。

（b）【The author was aware of an annoying noise.】
（c）【The insect flew away from the author.】
（e）【The instructor released the insect.】
（a）【The author learned a valuable lesson.】

be aware of ～: ～に気付いている
annoying:いらいらさせる、うっとうしい【annoy:～をいらいらさせる、～の腹を立たせる】
【虫の羽音が聞こえた時、I は目を閉じていた事に注意しましょう。ここでは annoying は「うるさい」の意味とも解釈できます。】
noise:騒音、雑音、（不快な）音

insect:昆虫
flew: fly（飛ぶ）の過去形です。
away:ここでは副詞で、I から「離れて」いった事を表します。
release:（他動詞・名詞）①～を解放する、逃がす、放す　②（ニュースなど）を発表する
learn:～を学ぶ、覚える【自動詞で使われる場合もあります。】
valuable:①貴重な、価値のある　②高価な【value:①価値　②価格】
lesson:①授業、レッスン　②教訓　③（教科書の）課

本文の流れ
Sometime during the session I heard a faint buzzing sound, but little by little I could hear it more clearly. 
... I wanted to hit it with my hand, but we weren’t supposed to move. 

…
Just as I opened my eyes, the bug flew off toward the instructor.
…
She walked to the window, opened it, and let the insect fly out.
…
However, I did learn something important from that bug cup experience.
（最後の文の However は、「成績を改善できたかは分からない」事に対する「しかし、でも」です。）

sometime:①（副詞）ある時　②（副詞）いつか　③（形容詞）元～　

【sometimes:時々】
session:①開会（した状態）、会期　②学期　③集会【ここでは1回分の講習会（workshop）を指していると解釈できます。】
heard: hear（～を聞く、～が聞こえる）の過去形【listen:（意識して）聴く】
faint:①（形容詞）かすかな　②（自動詞）気絶する　③（名詞）気絶
buzzing:虫の羽音のような【buzz:①（名詞）虫の羽音のような音　②（自動詞・他動詞）虫の羽音のような音を立てる、鳴らす】【buzzer:いわゆる機械の「ブザー」です。】
little by little:少しずつ
could:ここでは can（～できる）の過去形だと解釈できます。
more clearly: clearly（はっきりと、明確に）の比較級　→「よりはっきりと」「もっとはっきりと」
hit:～を打つ
be supposed to ～:～する事になっている

Just as I opened my eyes: ちょうど（just） 目を開けたその時

【as には様々な意味がありますが、ここでの as は when と同義と解釈できます。より細かく見ると、ここでの as は「ほぼ同時であった事」を述べています。】
off:（ここでは副詞）離れて【off は前置詞としても使われます。】
ここでの off は選択肢の away に対応しています。
toward:（前置詞）～に向けて、～に向かって、＝の方へ

【同じ意味で towards も使われます。】

let A ～: A を～させる【let's（～しよう） = let us で、この表現の形です。
out:（副詞）外へ【前置詞として使われる事もありますが、その場合は out of ～, outside ～, outside of ～ も同義です。】
She walked to the window, opened it, and let the insect fly out: この文は A, B and C の形になっています。

I did learn: 「do + 動詞の原形」の形は、動詞を強調する時に使われる表現です。過去形にしたい時は「did + 動詞の原形」となります。ここでは「確かに学んだ」程度の意味となります。
something important:何か大事な事　

something (that was) important と考えると捉えやすいでしょう。

b → d → e → a の順に並べると、使用しない d の選択肢が使われているので不適切です。

d 【The instructor caught the bug in her hand.】

次の文から d は不適切です。

She stood up and trapped the bug in the cup against the wall.
 

c → b → e → a の順に並べると、c → b の部分が本文の順序に合わず不適切です。

（c）【The insect flew away from the author.】
（b）【The author was aware of an annoying noise.】

本文の流れ

Sometime during the session I heard a faint buzzing sound, but little by little I could hear it more clearly. 
...I wanted to hit it with my hand, but we weren’t supposed to move.  
…
Just as I opened my eyes, the bug flew off toward the instructor.

b → c → a → e の順に並べると、a → e  の部分が本文の順序に合わず不適切です。

（a）【The author learned a valuable lesson.】
（e）【The instructor released the insect.】

本文の流れ

She walked to the window, opened it, and let the insect fly out.
…
However, I did learn something important from that bug cup experience.