大学入学共通テスト（英語） 過去問
令和4年度（2022年度）追・再試験
問66 (英語リスニング（第4問） 問18-21)
問題文
話を見て、それぞれの問いの答えとして最も適切なものを、選択肢から選びなさい。
問題文と図表を読む時間が与えられた後、音声が流れます。
先生が、保護者向けのイベントについて、当日のスケジュールを生徒たちと確認しています。話を見て、その内容を表した四つのイラストを、スケジュールに沿った順番に並べなさい。
Let’s review the schedule for Parents’ Day.The event will open with a performance by the chorus club.Next， we had originally planned for the school principal to make a welcome speech.But he prefers that the president of the student council make the speech， so she will do that.Instead， the principal will make the closing address just after the live performance by the dance team.Finally， a small welcome reception for parents will be held following the closing address.I think we’re all set for the big day.
問題文と図表を読む時間が与えられた後、音声が流れます。
先生が、保護者向けのイベントについて、当日のスケジュールを生徒たちと確認しています。話を見て、その内容を表した四つのイラストを、スケジュールに沿った順番に並べなさい。
Let’s review the schedule for Parents’ Day.The event will open with a performance by the chorus club.Next， we had originally planned for the school principal to make a welcome speech.But he prefers that the president of the student council make the speech， so she will do that.Instead， the principal will make the closing address just after the live performance by the dance team.Finally， a small welcome reception for parents will be held following the closing address.I think we’re all set for the big day.
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問題
大学入学共通テスト（英語）試験 令和4年度（2022年度）追・再試験 問66（英語リスニング（第4問） 問18-21） （訂正依頼・報告はこちら）
話を見て、それぞれの問いの答えとして最も適切なものを、選択肢から選びなさい。
問題文と図表を読む時間が与えられた後、音声が流れます。
先生が、保護者向けのイベントについて、当日のスケジュールを生徒たちと確認しています。話を見て、その内容を表した四つのイラストを、スケジュールに沿った順番に並べなさい。
Let’s review the schedule for Parents’ Day.The event will open with a performance by the chorus club.Next， we had originally planned for the school principal to make a welcome speech.But he prefers that the president of the student council make the speech， so she will do that.Instead， the principal will make the closing address just after the live performance by the dance team.Finally， a small welcome reception for parents will be held following the closing address.I think we’re all set for the big day.
問題文と図表を読む時間が与えられた後、音声が流れます。
先生が、保護者向けのイベントについて、当日のスケジュールを生徒たちと確認しています。話を見て、その内容を表した四つのイラストを、スケジュールに沿った順番に並べなさい。
Let’s review the schedule for Parents’ Day.The event will open with a performance by the chorus club.Next， we had originally planned for the school principal to make a welcome speech.But he prefers that the president of the student council make the speech， so she will do that.Instead， the principal will make the closing address just after the live performance by the dance team.Finally， a small welcome reception for parents will be held following the closing address.I think we’re all set for the big day.
- a → b → c → d
- b → c → d → a
- c → b → d → a
- d → b → a → c
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