共通テスト（英語） 過去問
令和7年度（2025年度）追・再試験
問15 (英語リーディング（第4問） 問2)
問題文
各大問の英文や図表を読み、解答にあてはまるものとして最も適当な選択肢を選びなさい。
In English class， you are writing an essay on changes you would like to see in schools. This is your most recent draft. You are now working on revisions based on comments from your teacher.
（1）Homework
Students in our school always have homework. On regular school nights， we may spend several hours on it. Teachers tend to assign tasks on the weekends， too. As a result， students may have to sit at a desk for a long time on Saturdays and Sundays. Schools should allow students to have one homework−free weekend every month. This essay suggests the benefits of schools introducing it.
Firstly， on a homework−free weekend， students can study lesson materials based on their needs. Some students may want more time to thoroughly understand what they have studied. They can also read the upcoming chapters in
their textbooks， if they choose. （2）They may feel more confident and be able to concentrate better during classes.
Secondly， while going over past lessons and studying for future lessons are useful for some students， others actually want （3）more. They would prefer to spend their time learning new or different things. For example， on one weekend， they could do their own research online or in the library.
Finally， students could take a break without worrying about homework. They would be able to refresh and reset their minds and bodies on the no−homework weekend.
Students might feel motivated to work even harder during
the week if they had a regular homework−free weekend. This would improve their academic performance， which would also help them in the future.
In conclusion， students should be given one weekend with no homework assignments every month. （4）They could review or preview the lesson content or learn new things. In this way， students could enjoy their lives at school and at home even more.
Comments
（1） Your title is too vague. It doesn‛t describe the change in schools. Rewrite it.
（2） This sentence doesn‛t connect well. Add a phrase to the beginning.
（3） What do you mean by “more”？ Explain it.
（4） In this summary sentence， an important point is missing. Add it.
Overall Comments：
You have proposed a really interesting idea. Maybe teachers could also benefit from this system. I think you can make your essay even better. Keep working on it. 🙂
Based on Comment （2）， choose the best phrase to add at the beginning of the sentence： “ （ 15 ）， they may feel more confident and be able to
concentrate better during classes.”
In English class， you are writing an essay on changes you would like to see in schools. This is your most recent draft. You are now working on revisions based on comments from your teacher.
（1）Homework
Students in our school always have homework. On regular school nights， we may spend several hours on it. Teachers tend to assign tasks on the weekends， too. As a result， students may have to sit at a desk for a long time on Saturdays and Sundays. Schools should allow students to have one homework−free weekend every month. This essay suggests the benefits of schools introducing it.
Firstly， on a homework−free weekend， students can study lesson materials based on their needs. Some students may want more time to thoroughly understand what they have studied. They can also read the upcoming chapters in
their textbooks， if they choose. （2）They may feel more confident and be able to concentrate better during classes.
Secondly， while going over past lessons and studying for future lessons are useful for some students， others actually want （3）more. They would prefer to spend their time learning new or different things. For example， on one weekend， they could do their own research online or in the library.
Finally， students could take a break without worrying about homework. They would be able to refresh and reset their minds and bodies on the no−homework weekend.
Students might feel motivated to work even harder during
the week if they had a regular homework−free weekend. This would improve their academic performance， which would also help them in the future.
In conclusion， students should be given one weekend with no homework assignments every month. （4）They could review or preview the lesson content or learn new things. In this way， students could enjoy their lives at school and at home even more.
Comments
（1） Your title is too vague. It doesn‛t describe the change in schools. Rewrite it.
（2） This sentence doesn‛t connect well. Add a phrase to the beginning.
（3） What do you mean by “more”？ Explain it.
（4） In this summary sentence， an important point is missing. Add it.
Overall Comments：
You have proposed a really interesting idea. Maybe teachers could also benefit from this system. I think you can make your essay even better. Keep working on it. 🙂
Based on Comment （2）， choose the best phrase to add at the beginning of the sentence： “ （ 15 ）， they may feel more confident and be able to
concentrate better during classes.”
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問題
共通テスト（英語）試験 令和7年度（2025年度）追・再試験 問15（英語リーディング（第4問） 問2） （訂正依頼・報告はこちら）
各大問の英文や図表を読み、解答にあてはまるものとして最も適当な選択肢を選びなさい。
In English class， you are writing an essay on changes you would like to see in schools. This is your most recent draft. You are now working on revisions based on comments from your teacher.
（1）Homework
Students in our school always have homework. On regular school nights， we may spend several hours on it. Teachers tend to assign tasks on the weekends， too. As a result， students may have to sit at a desk for a long time on Saturdays and Sundays. Schools should allow students to have one homework−free weekend every month. This essay suggests the benefits of schools introducing it.
Firstly， on a homework−free weekend， students can study lesson materials based on their needs. Some students may want more time to thoroughly understand what they have studied. They can also read the upcoming chapters in
their textbooks， if they choose. （2）They may feel more confident and be able to concentrate better during classes.
Secondly， while going over past lessons and studying for future lessons are useful for some students， others actually want （3）more. They would prefer to spend their time learning new or different things. For example， on one weekend， they could do their own research online or in the library.
Finally， students could take a break without worrying about homework. They would be able to refresh and reset their minds and bodies on the no−homework weekend.
Students might feel motivated to work even harder during
the week if they had a regular homework−free weekend. This would improve their academic performance， which would also help them in the future.
In conclusion， students should be given one weekend with no homework assignments every month. （4）They could review or preview the lesson content or learn new things. In this way， students could enjoy their lives at school and at home even more.
Comments
（1） Your title is too vague. It doesn‛t describe the change in schools. Rewrite it.
（2） This sentence doesn‛t connect well. Add a phrase to the beginning.
（3） What do you mean by “more”？ Explain it.
（4） In this summary sentence， an important point is missing. Add it.
Overall Comments：
You have proposed a really interesting idea. Maybe teachers could also benefit from this system. I think you can make your essay even better. Keep working on it. 🙂
Based on Comment （2）， choose the best phrase to add at the beginning of the sentence： “ （ 15 ）， they may feel more confident and be able to
concentrate better during classes.”
In English class， you are writing an essay on changes you would like to see in schools. This is your most recent draft. You are now working on revisions based on comments from your teacher.
（1）Homework
Students in our school always have homework. On regular school nights， we may spend several hours on it. Teachers tend to assign tasks on the weekends， too. As a result， students may have to sit at a desk for a long time on Saturdays and Sundays. Schools should allow students to have one homework−free weekend every month. This essay suggests the benefits of schools introducing it.
Firstly， on a homework−free weekend， students can study lesson materials based on their needs. Some students may want more time to thoroughly understand what they have studied. They can also read the upcoming chapters in
their textbooks， if they choose. （2）They may feel more confident and be able to concentrate better during classes.
Secondly， while going over past lessons and studying for future lessons are useful for some students， others actually want （3）more. They would prefer to spend their time learning new or different things. For example， on one weekend， they could do their own research online or in the library.
Finally， students could take a break without worrying about homework. They would be able to refresh and reset their minds and bodies on the no−homework weekend.
Students might feel motivated to work even harder during
the week if they had a regular homework−free weekend. This would improve their academic performance， which would also help them in the future.
In conclusion， students should be given one weekend with no homework assignments every month. （4）They could review or preview the lesson content or learn new things. In this way， students could enjoy their lives at school and at home even more.
Comments
（1） Your title is too vague. It doesn‛t describe the change in schools. Rewrite it.
（2） This sentence doesn‛t connect well. Add a phrase to the beginning.
（3） What do you mean by “more”？ Explain it.
（4） In this summary sentence， an important point is missing. Add it.
Overall Comments：
You have proposed a really interesting idea. Maybe teachers could also benefit from this system. I think you can make your essay even better. Keep working on it. 🙂
Based on Comment （2）， choose the best phrase to add at the beginning of the sentence： “ （ 15 ）， they may feel more confident and be able to
concentrate better during classes.”
- By giving priority to regular homework
- By memorizing the content of their textbook
- By reading or writing a summary
- By reviewing or doing preparation
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この過去問の解説 （3件）
01
設問：コメント（1）に基づき、“ （ 15 ）， they may feel more confident and be able to concentrate better during classes.”の冒頭に入れる最適な語句を選びなさい。
訳）
英語の授業で、「学校で実現してほしい変化」についてエッセイを書いています。これはあなたの最新の下書きです。今、先生からのコメントをもとに修正を進めています。
（1）宿題
私たちの学校の生徒はいつも宿題があります。平日の夜には、宿題に数時間費やすこともあります。先生たちは週末にも宿題を出す傾向があります。その結果、生徒たちは土曜日や日曜日にも長時間机に向かわなければならないことがあります。学校は毎月1回、宿題のない週末を設けるべきです。このエッセイでは、その制度を導入する利点について述べます。
第一に、宿題のない週末には、生徒は自分の必要に応じて授業内容を学習できます。学んだ内容をより深く理解するために、もっと時間が欲しい生徒もいるでしょう。また、希望するなら教科書のこれから学ぶ章を読むこともできます。（2）生徒はより自信をもち、授業にも集中しやすくなるかもしれません。
第二に、復習や予習が役立つ生徒もいますが、(3)それ以上のことをしたい生徒もいます。そうした生徒は、新しいことや違ったことを学ぶために時間を使いたいと思っています。例えば、ある週末にはインターネットや図書館で自分自身の調査・研究をすることができます。
最後に、生徒は宿題を気にすることなく、休息を取ることができます。宿題のない週末に、心と体をリフレッシュし、リセットできるでしょう。
定期的に宿題のない週末があれば、生徒は平日にもっと頑張ろうという意欲を持つかもしれません。それによって学業成績が向上し、それは将来にも役立つでしょう。
結論として、生徒には毎月1回、宿題のない週末を与えるべきです。(4)生徒は復習や予習をしたり、新しいことを学んだりできます。このようにして、生徒は学校生活も家庭生活も、より充実して楽しめるようになるでしょう。
・assign（動詞）：割り当てる
・thoroughly（副詞：徹底的に
・confident（形容詞）：自信がある
・academic performance：学業成績
コメント
（1） タイトルがあいまいすぎます。学校でどのような変化を求めているかが分かりません。書き直してください。
（2）この文は前の内容とのつながりがよくありません。文頭に語句を付け加えてください。
（3） “more”が何を意味するのかが分かりません。説明を加えてください。
（4）このまとめの文には重要なポイントが抜けています。追加してください。
・vague（形容詞）：あいまいな
全体のコメント
とても興味深い提案ですね。もしかすると先生たちもこの制度の恩恵を受けられるかもしれません。もっと良いエッセイにできると思います。引き続き頑張ってください。
・propose（動詞）：提案する
不正解
訳）普段の宿題を優先することで
エッセイは宿題を優先する話ではなく、宿題のない週末を月に1度設けるべきだという提案をする内容のため不正解です。
・priority（名詞）：優先
不正解
訳）教科書内容を暗記することで
暗記についてはエッセイで述べられていないため不正解です。
不正解
訳）要約を読んだり書いたりすることで
要約についてはエッセイで述べられていないため不正解です。
正解
訳）復習や予習をすることで
前文では、Some students may want more time to thoroughly understand what they have studied.They can also read the upcoming chapters in their textbooks（学んだ内容をより深く理解するために、もっと時間が欲しい生徒もいるでしょう。教科書のこれから学ぶ章を読むこともできます。）.
次の文では、They may feel more confident and be able to concentrate better during classes(生徒はより自信をもち、授業にも集中しやすくなるかもしれません。).とあります。
先生は、（2） This sentence doesn‛t connect well（この文は前の内容とのつながりがよくありません。）.とコメントしています。
つまり、復習（thoroughly understand what they have studied）や予習（read the upcoming chapters）をすることで自信がつくということなので正解です。
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02
正しい選択肢は、「By reviewing or doing preparation」です。
この問題では、コメント（2）にある「文のつながりがよくないので、文の始めに語句を加える」という指示に合う表現を選びます。直前の文では、過去の学習内容を深く理解したり、次の章を読んだりすることが書かれています。つまり、復習や予習をすることで、授業中に自信を持ち、集中しやすくなるという流れが自然です。
これは適切ではありません。
「giving priority to regular homework」は「普段の宿題を優先することによって」という意味です。
しかし、このエッセイでは、宿題のない週末を作ることがテーマです。普段の宿題を優先する話ではないため、文の流れに合いません。
これは適切ではありません。
「memorizing」は「暗記すること」という意味です。
本文では、教科書の内容を丸暗記するとは言っていません。過去の内容をよく理解したり、次の章を読んだりする話なので、暗記だけにしぼるのは本文の内容とずれています。
これは適切ではありません。
「reading or writing a summary」は「要約を読んだり書いたりすることによって」という意味です。
しかし、直前の文では、要約を書くことは述べられていません。本文の流れは、過去の学習内容を見直すことや、これから学ぶ内容を先に読むことです。
これは正しいです。
「reviewing」は復習すること、「doing preparation」は予習することを表します。
直前の文では、学んだ内容をしっかり理解したい生徒や、教科書の次の章を先に読みたい生徒について書かれています。これは、復習や予習のことです。
そのため、「復習や予習をすることで、自信を持ち、授業中により集中できる」という文になり、前後のつながりが自然になります。
この問題では、空欄の前にある内容をよく見ることが大切です。
前の文では、宿題のない週末に、学習内容を見直したり、次に学ぶ内容を先に読んだりできると説明されています。
したがって、空欄には復習や予習をすることでという意味の「By reviewing or doing preparation」が最も適切です。
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03
問題文は
「コメント(2)に基づいて、文の初めに加えるのに最適な語句を選びなさい。
「（15）， 彼らはもっと自信をもち、授業にもっと集中できるかもしれない。」」
です。
該当箇所は、下線部の直前の
Some students may want more time to thoroughly understand what they have studied. They can also read the upcoming chapters in
their textbooks， if they choose.
（学んだことを完璧に理解する時間が欲しい生徒がいるかもしれない。彼らは、選択すれば、テキストの次の章も読むこともできる。）
となります。
要するに、予習や復習に時間を使えるということになります。
この内容に適するものを選びます。
「いつもの宿題に優先を与えることで」
内容と一致しません。
「テキストの内容を暗記することで」
内容と一致しません。
「要約を読んだり書いたりすることで」
内容と一致しません。
正解「復習や準備（予習）することで」
内容と一致します。
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